O Conselho Regional dos Técnicos Industriais do Espírito Santo (CRT-ES) tem levado a palestra “Formei. E agora?” a diversas instituições de ensino técnico em todo o estado, com o objetivo de orientar os estudantes sobre o papel do Conselho, a importância do registro profissional e os caminhos disponíveis após a conclusão do curso técnico. A iniciativa é voltada para alunos de cursos técnicos das áreas industriais e busca aproximar o CRT-ES dos futuros profissionais, promovendo diálogo, esclarecendo dúvidas e incentivando uma atuação ética e legal no mercado de trabalho.

Entre os meses de março e abril de 2025, a palestra foi realizada em várias cidades capixabas, contemplando diferentes instituições de ensino. A agenda começou no dia 11/03, na escola técnica CEDTEC, em Cariacica, reunindo cerca de 140 alunos das turmas de Mecânica e Eletrotécnica. Já no dia 13/03, foram realizados dois encontros: pela manhã, no CEEMTI Paulo Freire, em Anchieta, com 95 alunos dos cursos técnicos em Mecânica, Eletrotécnica e Sistemas de Energia Renovável; e à noite, na CEDTEC, em Guarapari, para 115 estudantes dos cursos de Mecânica e Eletrotécnica.

No dia 25/03, a palestra aconteceu para turmas de Informática e Eletrotécnica, reforçando o papel do CRT-ES na regulamentação da profissão e na valorização dos técnicos industriais. Já em 15/04, foi a vez do CEET Talmo Luiz Silva, em João Neiva, receber duas sessões do encontro: uma pela manhã, com 15 alunos de Automação Industrial, e outra à noite, com 27 estudantes das turmas de Mecânica e Automação Industrial.

Encerrando o ciclo de abril, nos dias 22 e 23, o Senai Vitória recebeu a palestra em dois turnos. No primeiro, participaram 31 alunos das turmas de Automação Industrial e Mecânica, enquanto no segundo encontro estavam presentes alunos de Automação Industrial, Automotiva e Desenvolvimento de Sistemas.

As palestras foram conduzidas majoritariamente por Sarah Guariento, Gerente de Registros do CRT-ES, e, no Senai Vitória, por Marcelo Duarte, Gerente de Fiscalização do Conselho. Além das orientações sobre o registro profissional, TRT e CAT, os encontros proporcionaram momentos interativos e dinâmicos, com espaço para perguntas dos alunos e professores, ampliando o entendimento sobre o papel do CRT-ES e as perspectivas para a carreira técnica.

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